12月16日上午，电信学院在小会议室召开党委理论学习中心组学习会议，针对学院新一轮工程教育专业认证的相关内容进行集中学习讨论，由中心组组长钱志发主持，中心组成员张永林领学，中心组成员、系部相关工作负责人参会。
张永林详细介绍了新一轮学院工程教育专业认证的工作方案。此项工作涉及学院各条口负责人，具体按照 “员工”、“培养目标和毕业要求”、“持续改进”、“课程体系”等六方面进行分组，责任到人。大家就如何调动广大教师参与到这项工作中的积极性作研讨，达成“即时启动、适时调整”的共识。
朱志宇表示，工程教育专业认证具有艰巨性、必要性，通过党委理论学习中心组学习形式来强化任务分解和工作推进，是当前专业建设的迫切要求，也是对学院“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的进一步贯彻落实。学院一方面要提升教学工作水平、管理水平，建立得当的体制机制，另一方面要“拉起队伍”，充分调动全院教师的工作积极性，同时适当设立激励机制。中心组成员田雨波、何长涛依次发言。
钱志发强调“四方面”工作要求，一是工程教育专业认证的复杂性要求必须将任务合理分解，具体落实到各分项负责人，要及时召开全院大会和工作人员动员会；二是从分解内容来看，要完善好相关体系、制度，做到制度全覆盖；三是要制定学院过程性考核文件，出台相应办法，形成规范性操作流程；四是要加强任务布置后的反馈机制，掌握工作进展。
